Две бреши в WordPress позволяют вставлять вредоносный код в публикации

Две бреши в WordPress позволяют вставлять вредоносный код в публикации

Две бреши в WordPress позволяют вставлять вредоносный код в публикации

Sucuri поделилась подробностями об одной из уязвимостей межсайтового скриптинга (XSS), исправленных на прошлой неделе в WordPress. Брешь может быть очень полезна для злоумышленников в сочетании с другой уязвимостью инъекции контента, которая была использована в реальных атаках.

Версия WordPress 4.7.3, выпущенная 6 марта, исправляет шесть уязвимостей, в том числе три XSS-дыры. Одна из них известна под идентификатором CVE-2017-6817, она была обнаружена исследователем Sucuri Марком Монтпасом (Marc Montpas).

Уязвимость позволяет аутентифицированному злоумышленнику вставлять произвольный JavaScript-код в сообщения, его можно использовать через URL-адреса YouTube и короткие коды (shortcodes). Взломщик с привилегиями участника может использовать недостаток, чтобы запустить бэкдор на целевом сайте.

Поскольку эксплуатация требует, по крайней мере, привилегий участника, уязвимость считается некритичной. Тем не менее, риск гораздо выше в версиях до 4.7.2, что связано с другой уязвимостью, которой они подвержены.

Брешь инъекции контента, также обнаруженная исследователями из Sucuri, используется для удаленного выполнения кода и дефейса веб-страниц. Вместе с XSS-уязвимостью она позволяет удаленному злоумышленнику внедрять вредоносный код JavaScript в сообщения на сайте WordPress.

«Эти две уязвимости в сочетании предоставляют злоумышленникам возможность сохранять код JavaScript в публикациях на сайте. Этот код будет выполнен, когда посетители просмотрят сообщение или когда кто-нибудь попытается отредактировать его из панели инструментов WordPress. Этот вредоносный код может использоваться для создания новых пользователей-администраторов или бэкдора» - объясняет эксперт Sucuri.

Из-за сбоев Антиплагиата студентов не допускают к сдаче работ

Из-за ложноположительных срабатываний системы «Антиплагиат» студентов массово не допускают к сдаче курсовых и дипломных работ. Тексты приходится переписывать по нескольку раз, причём проблемы возникают даже с работами, написанными самостоятельно.

О массовых случаях недопуска студентов сообщает телеграм-канал Baza. По его данным, с такими ситуациями сталкиваются студенты вузов Москвы, Санкт-Петербурга и регионов.

Признаки генерации находят даже в текстах, полностью написанных вручную. Некоторым студентам приходилось переписывать работы до 13 раз, чтобы пройти проверку.

«"Антиплагиат" уже совсем сошёл с ума. Мы проводили эксперименты, в рамках которых моя бывшая одногруппница полностью копировала курсовую с текста ИИ и получала больше 70 баллов. Я же делала всё сама, а в итоге мне поставили 0. На зачёте заставили писать работу заново. Естественно, я всё переписала и защитилась. Оказалось, чтобы обойти "Антиплагиат", нужно писать не свои мысли, а просто использовать те фразы и слова, в которых нельзя было бы распознать ИИ», — поделилась своим опытом в эфире радиостанции «Коммерсантъ FM» студентка РАНХиГС Василиса.

По оценкам источников Hi-Tech Mail, проблема связана с тем, что в 2026 году многие сервисы проверки оригинальности текстов, включая публичные и внутривузовские, получили новые инструменты для выявления материалов, сгенерированных нейросетями. Однако алгоритмы, судя по всему, настроили слишком агрессивно.

«Из-за высокой обеспокоенности проблемой нововведения становятся гораздо более жёсткими. Раньше такого нацеленного блока проверки не было. В основном плагиат находили в заимствованиях или неграмотно оформленном цитировании. Работа усложнилась и у студентов, и у преподавателей. Менять систему вряд ли будут, жаловаться на неё бесполезно. Поэтому тут могут быть вопросы к установленным вузом процентам», — прокомментировала ситуацию «Коммерсантъ FM» профессор Института развития образования Высшей школы экономики Ирина Абанкина.

Дополнительная сложность в том, что академический стиль сам по себе близок к тому, как пишут нейросети. Одна из студенток, столкнувшаяся с ложноположительным срабатыванием, переписала текст в более разговорной манере — и после этого работа прошла проверку. Однако, по её словам, качество текста и его ценность для будущих работодателей от этого снизились.

«Сегодня хорошо написанная работа часто воспринимается так, будто её писал искусственный интеллект. Но это не так. У нас на самом деле есть огромное количество талантливых студентов, которых нужно оправдывать и защищать от обвинений в использовании ИИ. У них должен быть инструмент, чтобы преподаватели и заинтересованные лица знали, что работа написана самостоятельно», — признаёт проблему исполнительный директор компании «Антиплагиат» Евгений Лукьянчиков в комментарии для Hi-Tech Mail.

По информации Baza, студенты массово обращаются в Минобрнауки с просьбой пересмотреть подходы к проверке работ, а также отменить обязательные платные подписки на внутривузовские антиплагиат-сервисы. Многие преподаватели, в свою очередь, предлагают переходить к другим формам промежуточной аттестации, которые позволят объективнее оценивать знания и практические навыки.

RSS: Новости на портале Anti-Malware.ru