Брешь в протоколе обнаружения сервисов позволяет усилить DDoS в 2200 раз

Брешь в протоколе обнаружения сервисов позволяет усилить DDoS в 2200 раз

Брешь в протоколе обнаружения сервисов позволяет усилить DDoS в 2200 раз

В протоколе обнаружения сервисов (Service Location Protocol, SLP) нашли опасную уязвимость, с помощью которой злоумышленники могут усилить DDoS-атаки в 2200 раз. Всего в Сети можно найти около 54 тысяч уязвимых SLP-установок.

Проблема отслеживается под идентификатором CVE-2023-29552, на нее обратили внимание исследователи из BitSight и Curesec. По словам специалистов, более двух тысяч организаций используют устройства с уязвимыми SLP-установками.

Среди затронутых систем есть гипервизоры VMWare ESXi, принтеры Konica Minolta, модули IBM Integrated Management и маршрутизаторы Planex Routers. Большинство дырявых установок нашлось в США, Великобритании, Японии, Германии, Канаде, Франции, Италии, Бразилии, Испании и Нидерландах.

 

Протокол обнаружения сервисов был создан в 1997 для использования в сетях LAN, на сегодняшний день он являются уже устаревшим. Подключение и взаимодействие устройств в случае с SLP осуществляется через UDP и TCP по порту 427.

Изначально подразумевалось, что SLP не должен торчать в Сеть, однако организации годами открывали его на десятках тысяч устройств.

Как отметили в BitSight, все эти устройства содержат уязвимость CVE-2023-29552, получившую 8,6 балла по шкале CVSS. С помощью этой бреши атакующие могут значительно усилить DDoS-атаки на своих жертв.

Если говорить конкретнее, баг позволяет неаутентифицированным злоумышленникам зарегистрировать произвольные службы на SLP-сервере, а также манипулировать контентом и размером ответа, чтобы достичь максимальной амплификации — в 2200 раз.

Организациям рекомендуют отключить SLP на торчащих в Сеть устройствах. Для защиты можно также настроить файрвол на фильтрацию трафика UDP и TCP на порту 427.

Напомним, по данным экспертов, продолжительность DDoS-атак сократилась в шесть раз.

Из-за сбоев Антиплагиата студентов не допускают к сдаче работ

Из-за ложноположительных срабатываний системы «Антиплагиат» студентов массово не допускают к сдаче курсовых и дипломных работ. Тексты приходится переписывать по нескольку раз, причём проблемы возникают даже с работами, написанными самостоятельно.

О массовых случаях недопуска студентов сообщает телеграм-канал Baza. По его данным, с такими ситуациями сталкиваются студенты вузов Москвы, Санкт-Петербурга и регионов.

Признаки генерации находят даже в текстах, полностью написанных вручную. Некоторым студентам приходилось переписывать работы до 13 раз, чтобы пройти проверку.

«"Антиплагиат" уже совсем сошёл с ума. Мы проводили эксперименты, в рамках которых моя бывшая одногруппница полностью копировала курсовую с текста ИИ и получала больше 70 баллов. Я же делала всё сама, а в итоге мне поставили 0. На зачёте заставили писать работу заново. Естественно, я всё переписала и защитилась. Оказалось, чтобы обойти "Антиплагиат", нужно писать не свои мысли, а просто использовать те фразы и слова, в которых нельзя было бы распознать ИИ», — поделилась своим опытом в эфире радиостанции «Коммерсантъ FM» студентка РАНХиГС Василиса.

По оценкам источников Hi-Tech Mail, проблема связана с тем, что в 2026 году многие сервисы проверки оригинальности текстов, включая публичные и внутривузовские, получили новые инструменты для выявления материалов, сгенерированных нейросетями. Однако алгоритмы, судя по всему, настроили слишком агрессивно.

«Из-за высокой обеспокоенности проблемой нововведения становятся гораздо более жёсткими. Раньше такого нацеленного блока проверки не было. В основном плагиат находили в заимствованиях или неграмотно оформленном цитировании. Работа усложнилась и у студентов, и у преподавателей. Менять систему вряд ли будут, жаловаться на неё бесполезно. Поэтому тут могут быть вопросы к установленным вузом процентам», — прокомментировала ситуацию «Коммерсантъ FM» профессор Института развития образования Высшей школы экономики Ирина Абанкина.

Дополнительная сложность в том, что академический стиль сам по себе близок к тому, как пишут нейросети. Одна из студенток, столкнувшаяся с ложноположительным срабатыванием, переписала текст в более разговорной манере — и после этого работа прошла проверку. Однако, по её словам, качество текста и его ценность для будущих работодателей от этого снизились.

«Сегодня хорошо написанная работа часто воспринимается так, будто её писал искусственный интеллект. Но это не так. У нас на самом деле есть огромное количество талантливых студентов, которых нужно оправдывать и защищать от обвинений в использовании ИИ. У них должен быть инструмент, чтобы преподаватели и заинтересованные лица знали, что работа написана самостоятельно», — признаёт проблему исполнительный директор компании «Антиплагиат» Евгений Лукьянчиков в комментарии для Hi-Tech Mail.

По информации Baza, студенты массово обращаются в Минобрнауки с просьбой пересмотреть подходы к проверке работ, а также отменить обязательные платные подписки на внутривузовские антиплагиат-сервисы. Многие преподаватели, в свою очередь, предлагают переходить к другим формам промежуточной аттестации, которые позволят объективнее оценивать знания и практические навыки.

RSS: Новости на портале Anti-Malware.ru