В новых версиях Mozilla Firefox устранено 10 критических уязвимостей

В новых версиях Mozilla Firefox устранено 10 критических уязвимостей

Сообщество разработчиков Mozilla Labs выпустили две новые версии браузера: Firefox 3.6.9 и Firefox 3.5.12. В новых версиях исправлено 10 критических уязвимостей системы безопасности, а так же добавлена новая опция, позволяющая разработчикам веб-сайтов блокировать clickjacking атаки.

Суть clickjacking атак заключается в том, что на своем сайте злоумышленники помещают легитимный сайт внутри фрейма, в результате чего при нажатии клавиш фиксируется набираемый текст, например, логин и пароль пользователя.

Как сообщается, в новой версии Firefox 3.6.9 добавлена поддержка НТТР заголовка X-Frame-Option. С помощью этой опции разработчики сайтов могут «запретить» вставлять их сайт в контент другого сайта. То есть, при попытке загрузить контент сайта во фрейм, X-Frame-Option блокирует доступ к странице, а во фрейме появляется сообщение об ошибке.

В каждой седьмой студенческой работе обнаружены следы использования ИИ

В 2025 году следы использования генеративного искусственного интеллекта были обнаружены примерно в каждой седьмой студенческой работе, проверенной системой «Антиплагиат». Всего за год через сервис прошло около 8 млн учебных текстов.

Такую статистику привёл РИА Новости генеральный директор компании «Антиплагиат» Евгений Лукьянчиков. По его словам, признаки применения ИИ выявлены в 15,3% работ, при этом средний уровень заимствований из открытых источников составил около 20%.

Наиболее активно генеративные модели используют студенты гуманитарных и социально-экономических направлений: в этих дисциплинах доля ИИ-сгенерированных фрагментов примерно вдвое выше, чем в работах по техническим и естественнонаучным специальностям. В целом, отмечают в «Антиплагиате», интерес студентов к ИИ-инструментам продолжает расти.

Евгений Лукьянчиков также сообщил, что сейчас ведётся разработка новой версии системы «Антиплагиат». Она сможет одновременно выявлять как заимствования, так и тексты, созданные с помощью ИИ, отслеживать процесс написания работы в реальном времени и передавать соответствующие данные преподавателю. Запуск обновлённой версии запланирован на февраль.

«Сегодня уже недостаточно просто искать совпадения в тексте — важно уметь отличать самостоятельную работу от механического копирования или бездумного использования генеративных ИИ-моделей», — подчеркнул Евгений Лукьянчиков. По его мнению, искусственный интеллект должен помогать развитию критического мышления, а не подменять его.

При этом ИИ используют не только студенты. Ранее широкий резонанс вызвало обнаружение следов применения зарубежного ИИ-чат-бота при подготовке пояснительной записки к одному из законопроектов.

RSS: Новости на портале Anti-Malware.ru