Кардерам понравилось взламывать банкоматы

Кардерам понравилось взламывать банкоматы

...

Последний отчет европейского агентства Enisa содержит информацию об увеличении числа атак на банкоматы в Европе в прошлом году на 149%. При этом было зарегистрировано 10 302 случая скимминга, при котором на банкоматы устанавливаются крошечные шпионские камеры и накладки на клавиатуру.

Порой злоумышленники даже устанавливают целые фальшивые банкоматы и с помощью Bluetooth передают данные кредитных карт и PIN на находящийся неподалеку компьютер.

Однако более пугающей тенденцией является все возрастающее количество попыток взлома сетей, которые банки используют для связи между терминалами и офисами, а также аппаратного и программного обеспечения банкоматов для установки в них шпионских приложений. Еще одно направление – взлом банковских систем для получения информации из баз данных банкоматов.

Исполнительный директор Enisa Андреа Пиротти надеется, что подготовленный его агентством отчет поднимет уровень понимания проблемы, вызванной преступлениями, касающимися банковских терминалов.

Уильям Бир из PricewaterhouseCoopers полагает, что финансовым институтам давно пора проснуться и осознать тот факт, что системы банкоматов сейчас легко уязвимы для хакеров. По его мнению, банкам следует понимать, что такие атаки наряду с атаками через интернет оказывают серьезное слияние на уверенность клиентов в безопасности.

Источник 

Поиск готовой домашки может закончиться кражей аккаунта и денег родителей

Желание списать домашку может закончиться не двойкой, а кражей аккаунта и денег родителей. К началу учебного года мошенники активнее используют сайты с готовыми домашними заданиями как приманку для школьников. Схема начинается с того, что ребёнок ищет решение задачи и попадает на портал, внешне похожий на обычную библиотеку ГДЗ.

Для просмотра полного ответа сайт предлагает зарегистрироваться, указав имя, номер телефона, класс и иногда сведения о родителях. Полученные данные затем используют для более точных атак, предупреждают опрошенные «Известиями» эксперты.

Например, злоумышленник может позвонить или написать от имени учителя, директора либо сотрудника образовательной платформы. Зная имя ребёнка, школу и класс, мошенник выглядит убедительнее. Следующий шаг — просьба назвать код из СМС, войти в электронный дневник по ссылке или срочно подтвердить данные.

Другой вариант — платный премиум-доступ к ответам, подписка на фальшивый канал с архивом ГДЗ или скачивание фирменного приложения. Вместо шпаргалки школьник может получить вредоносную программу, которая крадёт данные, показывает рекламу поверх других окон или подключает устройство к ботнету.

Проблему усиливает простая психология: дети не всегда хотят рассказывать родителям, что искали готовые ответы. А если решение требуется за пять минут до урока, проверка адреса сайта обычно проигрывает.

Схема далеко не новая. В октябре 2025 года МВД сообщало о массовом появлении мошеннических ресурсов с ГДЗ: более 400 одинаковых сайтов в зоне .ru зарегистрировали всего за два дня. Они собирали цифровой след посетителей, после чего жертвам могли звонить якобы из школы.

Эксперты советуют не вводить данные на неизвестных образовательных сайтах, не сообщать коды из СМС и не устанавливать приложения из сторонних источников. Но главная защита — договориться с ребёнком, что о подозрительной переписке или случайно скачанном файле можно рассказать без скандала.

RSS: Новости на портале Anti-Malware.ru