Китайский хакер украл $100 млн со счета в ФРС США

Китайский хакер украл $100 млн со счета в ФРС США

Китайский хакер украл $100 млн со счета в ФРС США
Неизвестные злоумышленники проникли в электронную систему Федерального резервного банка Нью-Йорка (входит в структуру ФРС США) и украли с одного из корреспондентских счетов около 100 млн долларов, сообщает AFP со ссылкой на осведомленные источники.

Деньги принадлежали Центробанку Бангладеш, хранящему в ФРС часть своих золотовалютных резервов. Некоторую сумму удалось вернуть, однако часть денег по-прежнему считаются пропавшими, передает finanz.ru.

 

Средства были переведены на Филиппины и Шри-Ланку, сообщил AFP источник, близкий в ЦБ Бангладеш.

Центробанку страны удалось выяснить, что около 100 млн долларов его средств поступило в банковскую систему Филиппин и продано на черном рынке. Затем деньги поступили по крайней мере в три филиппинских казино для «отмывки», после чего они были проданы посредникам и выведены из страны в неизвестном направлении.

Вся операция заняла у злоумышленников несколько суток. По мнению источников, близких к финансовому регулятору Бангладеш, осуществить кражу могли хакеры из Китая.

Украденная сумма составляет около 4% от общего объема резервов Бангладеш (26 млрд долларов).

 

 

Помощь вузам обойдется российским ИТ-компаниям в 3% экономии на налогах

Минцифры РФ определилось с критериями оценки взаимодействия ИТ-отрасли с вузами, которое станет обязательным для аккредитованных компаний. Последние должны будут направлять на такие нужды 3% средств, сэкономленных на налогах и страховых взносах.

Согласно подготовленному проекту приказа, компании с годовой выручкой свыше 1 млрд руб. и штатом 100+ обяжут к 1 июня 2026 года заключить соглашения с профильными вузами о финансовой поддержке и помощи в подготовке кадров.

Неисполнение этого предписания грозит потерей ИТ-аккредитации, налоговых льгот и мобилизационной брони.

В соглашение о сотрудничестве в обязательном порядке должно быть включено соучастие в преподавательской работе и подготовке образовательных программ. По желанию стороны могут оговорить и другие меры поддержки — к примеру, возможность стажировки для студентов.

Не возбраняются также другие инициативы специалистов по ИТ — разработка профильных программ для школьников (5-11 классы), организация курсов повышения квалификации для учителей.

Опрошенные «Ведомостями» представители сферы образования отметили необходимость расширения составленного Минцифры списка мер поддержки. Так, можно было бы включить в него проведение совместных работ: преподавателям и студентам не хватает практических знаний / навыков, а сотрудники ИТ-компаний смогут повысить свой уровень как теоретики.

Кроме того, российские вузы испытывают потребность в образовательном контенте, целевых стипендиях для студентов, фондах для поощрения штатных преподавателей.

Комментаторы также отметили, что в помощи со стороны ИТ-отрасли нуждаются не только вузы, но и учреждения среднего профессионального образования (СПО), где все еще преобладает зарубежный софт. Выпускникам необходимо осваивать российские технологии, чтобы потом не переучиваться, устроившись на работу.

Экспертов в области ИТ можно было бы привлечь к проведению олимпиад и госэкзаменов, модернизации учебных лабораторий, разработке программ допобразования для преподавателей СПО.

RSS: Новости на портале Anti-Malware.ru