Краденные кредитки продают через YouTube

Google обвинили в потакании торговле краденными личными данными

Воры продают номера краденных карт и другую личную информацию пользователей через видео на YouTube. Такое неожиданное открытие сделали исследователи из некоммерческой организации Digital Citizens Alliance. Как ни странно, но от этих роликов получает прибыль даже Google!

Представители Digital Citizens Alliance утверждают, что Google зарабатывает за счет демонстрации рекламы от Target, MasterCard, Discover, окружающей сомнительные ролики на YouTube. В представленных видео люди предлагают услуги по продаже чужих номеров кредитных карт и другой банковской информации.

Представители группы говорят, что они начнут просвещать компании, рекламирующие свои услуги через Google, о существующей проблеме. Таким образом, организация надеется повлиять на Google и начать борьбу с распространителями краденной личной информации пользователей.

Нет ничего удивительно в том, что в сети ведется торговля краденными данными. Экспертов поражает то, с какой простотой можно найти продавцов и почему правоохранительные органы не занялись ими. YouTube оказался прекрасным источником для наводок на преступные синдикаты.

Сотрудники YouTube, в свобю очередь утверждают, что они удаляют миллионы подобных роликов,из-занарушения политики работы сервиса. Согласно условиям использования видеопортала, нельзя размещать на каналах контент, связанный с нелегальной деятельностью.

В каждой седьмой студенческой работе обнаружены следы использования ИИ

В 2025 году следы использования генеративного искусственного интеллекта были обнаружены примерно в каждой седьмой студенческой работе, проверенной системой «Антиплагиат». Всего за год через сервис прошло около 8 млн учебных текстов.

Такую статистику привёл РИА Новости генеральный директор компании «Антиплагиат» Евгений Лукьянчиков. По его словам, признаки применения ИИ выявлены в 15,3% работ, при этом средний уровень заимствований из открытых источников составил около 20%.

Наиболее активно генеративные модели используют студенты гуманитарных и социально-экономических направлений: в этих дисциплинах доля ИИ-сгенерированных фрагментов примерно вдвое выше, чем в работах по техническим и естественнонаучным специальностям. В целом, отмечают в «Антиплагиате», интерес студентов к ИИ-инструментам продолжает расти.

Евгений Лукьянчиков также сообщил, что сейчас ведётся разработка новой версии системы «Антиплагиат». Она сможет одновременно выявлять как заимствования, так и тексты, созданные с помощью ИИ, отслеживать процесс написания работы в реальном времени и передавать соответствующие данные преподавателю. Запуск обновлённой версии запланирован на февраль.

«Сегодня уже недостаточно просто искать совпадения в тексте — важно уметь отличать самостоятельную работу от механического копирования или бездумного использования генеративных ИИ-моделей», — подчеркнул Евгений Лукьянчиков. По его мнению, искусственный интеллект должен помогать развитию критического мышления, а не подменять его.

При этом ИИ используют не только студенты. Ранее широкий резонанс вызвало обнаружение следов применения зарубежного ИИ-чат-бота при подготовке пояснительной записки к одному из законопроектов.

RSS: Новости на портале Anti-Malware.ru